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Prototypen - Schemata - Konstruktionen : Untersuchungen zur deutschen Morphologie und Syntax
Binanzer, Anja [Herausgeber]; Gamper, Jana [Herausgeber]; Wecker, Verena [Herausgeber]. - Berlin/Boston : De Gruyter, 2021
DNB Subject Category Language
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Genus vor Plural: Zum Zusammenhang der nominalenKategorien im ein- und mehrsprachigen Erwerb
In: Prototypen - Schemata - Konstruktionen. Untersuchungen zur deutschen Morphologie und Syntax (2021), 327-374
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Prototypen - Schemata - Konstruktionen. Untersuchungen zur deutschen Morphologie und Syntax
Binanzer, Anja (Hrsg.); Gamper, Jana (Hrsg.); Wecker, Verena (Hrsg.). - Berlin; Boston, Mass. : de Gruyter, 2021
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Grammatik in Erzählungen - Grammatik für Erzählungen : Erwerbs-, Entwicklungs- und Förderperspektiven
Binanzer, Anja [Herausgeber]; Langlotz, Miriam [Herausgeber]; Wecker, Verena [Herausgeber]. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2019
DNB Subject Category Language
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Sprache im naturwissenschaftlichen Unterricht
Wecker, Verena [Verfasser]; Schroeter-Brauss, Sabina [Verfasser]; Henrici, Laura [Verfasser]. - Stuttgart : UTB GmbH, 2018
DNB Subject Category Language
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Sprache im naturwissenschaftlichen Unterricht : eine Einführung
Schroeter-Brauss, Sabina [Verfasser]; Henrici, Laura [Verfasser]; Wecker, Verena [Verfasser]. - 2018
DNB Subject Category Language
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Sprache im naturwissenschaftlichen Unterricht. Eine Einführung
Schroeter-Brauss, Sabina; Wecker, Verena; Henrici, Laura. - Münster, New York, München, Berlin : Waxmann, 2018
ISBN: 978-3-8252-4861-1
Abstract: Sprachliche Bildung zählt! Dieses Buch sensibilisiert für die Relevanz von Sprache in den naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächern. Es zeigt Verfahren der Unterrichtsgestaltung auf, die helfen, sprachliche Probleme bei der Aneignung von Fachinhalten zu meistern. Studierende sollen dabei in die Lage versetzt werden, den Schwierigkeitsgrad z.B. von Lehrbuchtexten einzuschätzen sowie die sprachlichen Anforderungen von fachlichen Lernzielen und Unterrichtsverfahren zu benennen. Die Einführung wendet sich an Lehrende und Studierende der naturwissenschaftlichen Fächer und soll in Seminaren der Fachdidaktiken sowie im Modul Deutsch als Zweitsprache eingesetzt werden. Durch authentische Beispiele werden die Inhalte des Handbuchs illustriert.
Keyword: Deutsch als Fremdsprache; Sprachanalyse
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Source- and product-oriented strategies in L2 acquisition of plural marking in German
In: Morphology 27 (2017)
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Strategien bei der Pluralbildung im DaZ-Erwerb : Eine Studie mit russisch- und türkischsprachigen Lernern
Wecker, Verena [Verfasser]. - Berlin/Boston : De Gruyter, 2016
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Strategien bei der Pluralbildung im DaZ-Erwerb : eine Studie mit russisch- und türkischsprachigen Lernern
Wecker, Verena [Verfasser]. - Berlin : De Gruyter, 2016
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Strategien bei der Pluralbildung im DaZ-Erwerb
Wecker, Verena. - Berlin : de Gruyter, 2016
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Deutsche Pluralmorphologie im DaZ-Erwerb
In: Deutsche Grammatik in Kontakt: Deutsch als Zweitsprache in Schule und Unterricht (2015), 295-313
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Die Schwester küsst den Bruder. Durch sprachvergleichenden Deutschunterricht zum Akkusativ
In: Deutsch differenziert 9 (2014) 2, 2-5
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Kasus als Unterrichtsgegenstand in sprachlich heterogenen Grundschulklassen
In: Schulgrammatik und Sprachunterricht im Wandel (2013), 353-374
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Sze-Mun Chan: Genusintegration [Rezension]
In: Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissenschaft. - Berlin : de Gruyter 3 (2011) 1, 18-23
BLLDB
OLC Linguistik
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Sze-Mun Chan: Genusintegration. Eine systematische Untersuchung zur Genuszuweisung englischer Entlehnungen in der deutschen Sprache
In: Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissenschaft 3 (2011) 1, 18-23
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Sprache und Identität im Kontext der Migration schlesischer Aussiedler nach Deutschland
Wecker, Verena [Verfasser]. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2010
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Sprache und Identität im Kontext der Migration schlesischer Aussiedler nach Deutschland
Wecker, Verena. - Münster : Univ., 2009
UB Frankfurt Linguistik
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